ハムかと @learn_to_teach0
教育課程研究 | 外国語活動・外国語科 | 英語科と国語科の連携 | 学校教育と社会教育の協働 | ご教授いただけますと幸いです。 Joined August 2019-
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全国英語教育学会第50回大会記念特別号『英語教育学の今-実践と理論の統合-』を全文公開しました。 以下のリンクより、ダウンロードが可能です。英語教育学の諸相について体系的に学ぶことができる内容となっています。多くの方々に読んでいただけることを願っております。 jasele.jp/2025/09/08/%e3…
【告知・拡散歓迎】 12月6日(土)に中京大学国際学部シンポジウム「いまこそ求められる『複言語・複文化』の理念」を開催します。司会は野村昌司、登壇者は大津由紀雄・大滝宏一・亘理陽一・亀田真澄・鈴木希明・鳥飼玖美子の6名です(敬称略)。名古屋で皆さんと議論できれば幸いです。ご予定下さい。
Students’ development of AI metacognitive awareness in an EAP course: A qualitative inspection through the Experiential Learning Theory - ScienceDirect sciencedirect.com/science/articl…
【第10回】忙しい教師のための『あたらしい第二言語習得論』のエッセンス 「ペアワークが、なぜか盛り上がらない…。」 「ペア活動内容が悪いのかな?」 と悩んだことのある先生方へ。 生徒が主体的に学び始める「雰囲気づくり」の5つのポイントをISLA研究の視点からご紹介。…
Eight reasons not to test for baseline group equivalence in a parallel groups pretest-posttest study - ScienceDirect sciencedirect.com/science/articl…
Eight reasons not to test for baseline group equivalence in a parallel groups pretest-posttest study - ScienceDirect sciencedirect.com/science/articl…
「最適」という言葉は一見聞こえがいいけれども、「最」と言う以上、その裏に必ず「不適」なものを生み出す概念であるが故に、その判断を誰がするのか、できるのかという価値的な問題を必ず孕む。
ある尊敬する先生から、拙論(亘理 陽一 (2022).「『個別最適な学び』の何が問題か」『学校教育研究』37, 70–83. kyouiku-kaihatu.co.jp/bookstore/prod…)の感想をいただいて、以下のように補足的な返信した。
これまでリクエストのあった方にPDFをお渡ししてきましたが、拙論のプレプリント版をこちらに公開しました。> 亘理 陽一 (2022).「『個別最適な学び』の何が問題か」『学校教育研究』37, 70–83. osf.io/tv3r9/files/os… @OSFrameworkより
A latent profile analysis of self-regulated reading-to-write and writing strategies, and their relations to motivation and achievement - Jing Wang, Xiaoqi Jin, Barry Bai, Huixuan Zhou, 2025 journals.sagepub.com/doi/abs/10.117…
先日、静岡でも話したんだけど、要点の読み取り、つまり要点を要点だと判断するにはなんらかの視点が必要で、書き手がどういう立場の人なのか、どういうポジショナリティで書かれたものなのかが明確でない場合、一部の学習者にとっては読み取りにくいということがあるのではないか。玉虫色の「正論」を…
【第9回】文法は合っていても「失礼」かも?―後回しにしがちな「語用論」指導 今回は、生徒たちの円滑なコミュニケーションの鍵となる「語用論(pragmatics)」指導の重要性とその実践方法について、一緒に考えていきたいと思います。 note.com/honest_hyena93…
Exploring student engagement with artificial intelligence-guided chatbot feedback in EFL writing: interactions and revisions doi.org/10.1080/095882…
Examining longitudinal development of writing motivation in the GenAI context: A self-determination theory perspective doi.org/10.1016/j.lmot…
小6と中3の学力スコア低下 英語はコロナ影響か 国の経年変化分析:朝日新聞 asahi.com/articles/AST70… #
因果関係案件 「全国学力テスト」の結果公表 デジタル端末の使用頻度と正答率に一定の関係 文科省(2025年7月31日掲載)|日テレNEWS NNN news.ntv.co.jp/category/socie…
「令和6年度全国学力・学習状況調査「経年変化分析調査」テクニカルレポート」の後半には,PBTとCBTを比較するDIF(特異項目機能)の分析があり,紙とコンピュータの違い(モードエフェクト)が検出されています。 nier.go.jp/24chousakekkah…
nier.go.jp/24chousakekkah… ・小学校国語・算数、中学校国語・英語については、本調査のスコアの低下が見られた。 ・中学校数学については、本調査のスコアの変化は見られなかった。 ・SESが低い層の方がスコアの低下が大きい状況が確認された(中学校英語を除く)。
EFL teachers’ generative artificial intelligence (GenAI) literacy: A scale development and validation study - ScienceDirect sciencedirect.com/science/articl…
【コラム記事】「SLAは日本の英語教育に役立たない」は本当? note.com/honest_hyena93… 「SLA研究は日本の英語授業に役立たない」と思っていました。…

山口 惠子 @Dd9d6TNvt2i0l3j
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田中 若葉 (STEM/S... @wakaba_steam
1K Followers 900 Following ▼博士(教育学)▼#東京学芸大学 #STEAM教育 #STEM教育 #技術教育 に関する研究▼#東京学芸大こども未来研究所 #STEAM教育研修 #教材開発 #技術科教材 #TECH未来 を担当▼学校運営協議会委員長(地域コーディネーター)▼STEAM教育コミュニケーター▼元nicola model
角井穗花 @domineque88605
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Koji WATATSU @KojiWATATSU
382 Followers 381 Following Miyagi University of Education. Technology Education. Associate Professor. Ph.D.
Ryosuke Nakahara @Ryosuke_Eng_Ed
381 Followers 335 Following 英語教育とロックンロール/細野音楽教室を除く所属団体の意向とは一切関係ありません
Hisanori Iijima @cogedu3121
414 Followers 573 Following 所属:慶應SFC 後期博士課程|研究分野:認知言語学・語彙意味論・語彙習得論|目標:語彙理論の構築と辞書制作|今年の目標:博士号取得+国際誌投稿(+好きなことをしまくる)
Yuichi_Ono @YuichiOno9
118 Followers 116 Following 筑波大学人文社会系、グローバルコミュニケーション教育センター(CEGLOC)担当。ここでの発言は個人の見解であり、所属する組織の公式見解ではありません。
LearnLink @taichi_a411
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Daisuke Izumi @DiceKay1978
143 Followers 381 Following English teacher🇯🇵/ MA ALTESOL @LAEL_LU🇬🇧/ CELTA @IHLondon🇬🇧 / Ph.D. student @waseda_univ🇯🇵 / L2 pronunciation / CLIL / debate
Gaia Oikawa @GaiaSla
264 Followers 584 Following Ph.D. student at Tohoku Univ, GSICS🌐. Instructed Second language acquisition (ISLA), Vocabulary learning, Teacher cognition, Languaging, AI
片山 @3HMN8dGFivuhV9K
757 Followers 5K Following 2024年3月 大学院修士課程修了 現在は小学校で働いています。 教育学や心理学などを勉強しています。 現在は、いじめ予防、良好な人間関係形成、SEL、非認知能力、ウェルビーイングなどに関する研究を頑張っています。 専門は、道徳や特別活動です。 生活のことや人生に関することを発信しています。よろしくお願いいたします。
Ryuya Komuro @komuro_dot_com
116 Followers 58 Following Posdoc fellow / JSPS PD / Tohoku University / Research Interest: L2 vocabulary learning, language testing, L2 reading
kirtz @中高英語 @kirtz_makms
846 Followers 460 Following 現職教員として大学院博士課程に進学(2025年度〜) 国語科と英語科の連携をテーマに研究 / 中高英語 more than a decade and a half / MA in TESOL (2000年代後半) / 国語科教育法科目等履修生(2023) / https://t.co/ucLXbaQk6F
美纱绪 @mishx347996
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Kōki Maki @KkiMaki191037
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Mamoru B Komachi @mamoruk
14K Followers 7K Following Professor (Graduate School of Social Data Science) at Hitotsubashi University.
Ryuhei Mizoguchi (溝... @MizoguchiRyuhei
171 Followers 269 Following PhD student/ Waseda university/ Language Testing/ Language Assessment Literacy: 早稲田大学大学院 教育学研究科 英語科教育. 日本における教師の言語評価リテラシーについて研究をしています. 関連する文献をつぶやいていきます.
明日子 @ming_ri52046
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Denise Ward @DeniseWard44136
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英語教育研究手... @tmrrw2022
581 Followers 505 Following 日本の英語学習環境においての日本人英語学習者のための英語教育について授業実践や研究を行い、その中で得られた経験や知識を共有できればと思います。 大阪私立中高英語教員/日本人のための英語教育/PPP/WTC/マラソン etc.
Youtube国語の雑�... @kokugo_zatsudan
772 Followers 3K Following 国語の授業に関して絶賛勉強中。雑談をしたりリポストしたりして情報発信していきます。Xフォロー、YouTubeチャンネル登録お願いします! Spotify、Apple Podcast、Amazon Music、Google Podcastでも。 https://t.co/gz1PPchW71
Yudai Asano @yudaiasano
546 Followers 478 Following 高校教師(英語科・教育科) |キャリアセンターチーフアドバイザー(進路指導部長・総合学科推進部長) →1年次主任・教育科主任|文科省外務省若手英語教員米国派遣参加|Microsoft認定教育イノベーター(MIEE)|関西英語授業研究会 Harvest神戸支部長|著書「4技能5領域の英語言語活動 」(明治図書)
Yu Kanazawa @knzw783
2K Followers 5K Following Ph.D. / Associate Professor (Lecturer) at UOsaka 阪大 / Project Leader of @LET_FMT_SIG / Lead Coordinator of ELINET Japan Branch 金澤 佑 Opinions are my own.
JenifferSoiro @JenifferSo59619
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Ria @NataliaRos20724
20 Followers 245 Following 社畜会社員から大出世🔥完全放置の投資で年収190万から年収1500万に🔥今まで贅沢とは無縁の人生だったからお金に困ってる人の力になれたらと思い始めてみました🔥フォローしてくれた人だけに3,000円のボーナス配布中🙌(絶対貰える)
ひぐま先生 @Higuma_teacher
2K Followers 761 Following voicyパーソナリティ/EDUBASE CREW/Canva認定教育アンバサダー(Teacher Canvassador)/Google認定教育者Lv.2/30代中盤。教務主任。子ども達と先生方が幸せになる現場を目指し試行錯誤中。特別活動研究中。
Formulaic Sequence @m2_tufs
302 Followers 895 Following 私立中高英語教員|修士(言語学)|M.A. in Linguistics | vocabulary acquisition|corpus linguistics|TGUHS 62 → Waseda → TUFS
bigtree@元公立中�... @bigtree923
2K Followers 3K Following 大学教員/英語学博士/元公立中学校英語教師/中学校英語検定教科書著者/英語スピーキング研究/妻は小学校教員/娘は中2と小4/ロック
Mark Feng Teng @MarkTengfeng
981 Followers 692 Following PhD, Associate Professor (Macao Polytechnic University), research on computer-assisted L2 vocabulary acquisition and L2 writing.
あたたたたー @81I6VVboj7h2Bqy
20K Followers 909 Following 元お笑い芸人の小学校教員です。私は教員1年目の頃、誰よりも授業が下手くそで誰よりも学級がガチャガチャしていました。そんな私ですが、難しい学級を立て直せるくらいには成長できました。今、苦しんでいる先生方は、辞める前に上手なやり方を学び、それを実践してください。必ず活路はあります。Voicy始めました。
コアネット教育... @corenet_kyouiku
1K Followers 965 Following 「コアネット教育総合研究所」は、教育と学校経営専門のシンクタンク&コンサルティング企業です🧐/日能研関東のグループ会社です🏢/子どもたちと接する皆さんに、今この瞬間から役立つ情報を発信しています📚/専門的な知見と創造力、溢れる情熱を生かして、教育を取り巻く環境を主体的に変革していきます🌐
研究社 @Kenkyusha_PR
12K Followers 1K Following 1907年創業の語学系専門出版社、研究社の公式アカウントです。 お問い合わせは小社ホームページの以下「お問い合わせフォーム」からお願い申し上げます。 https://t.co/f0sQuICLmQ 研究社note https://t.co/3RCHyd0Trj
RMAL @RMALJournal
2K Followers 4K Following Research Methods in Applied Linguistics is the first and only journal devoted exclusively to research methods in applied linguistics.
MizumotoAtsushi @MizumotoAtsushi
7K Followers 8K Following Atsushi Mizumoto, Ph.D. in Foreign Language Education | Professor, Kansai University, Osaka, Japan https://t.co/udIJWp0X87 https://t.co/ySQ0IWAqFS
Yuichi Suzuki | 鈴�... @YSuzuki_SLAer
2K Followers 829 Following Associate Professor, Waseda University 早稲田大学 国際学術院 准教授/ 主著『あたらしい第二言語習得論』(研究社)、『英語学習の科学』(研究社)、『高校英語授業における文法指導を考える』(アルク) *Note記事 https://t.co/Ed5q2nzooH
EuroSLA @EuroSLA
5K Followers 3K Following The European Second Language Association (EuroSLA) is a society for scholars interested in second language research
YUKOM222 @YUKOM222
770 Followers 1K Following 19歳のとき6ヵ月🇺🇸に語学留学。通信営業→人財系→翻訳×ライター×英会話講師→田舎の公立小学校でALT7年目。英検1級の勉強、8歳と3歳のおうち英語をゆるく実践中✨ https://t.co/McJCACGQQO アソシエイト参加中
基礎研X(旧ツ�... @kisoken_let
250 Followers 151 Following 外国語教育メディア学会中部支部外国語教育基礎研究部会(基礎研) 週に1度開催されている研究部会(週例会)での様子や部会員の日々の研究活動に関するツイートを行っています。どなたでも週例会にご参加いただけますので参加を希望される方はご連絡ください。なお,ここでの発言は外国語教育メディア学会による公式の見解ではありません。
Masato Terai @uniquefreshman
446 Followers 320 Following Second Language Acquisition 熊本出身 愛知工科大学(助教) 個人Webサイト↓
TERASAWA Takunori @terasawa_ta
93 Followers 83 Following Sociologist, applied linguist, language policy researcher. Associate Professor at Kwansei Gakuin University, Japan. Visiting Scholar at UBC (until Mar. 2023)
英語教育2.0bot @English_edu20
4K Followers 5K Following 「英語教育2.0」というブログの過去ログから、授業で使えるアクティビティやワークシートなどを紹介。ブログの更新情報も。時々英語教育全般や授業について中の人がつぶやきますが、あくまでbotですので、リアルタイムには応答はできません。予めご了承ください。
WatariYoichi @WatariYoichi
2K Followers 622 Following 道産子。右投右打の左利き。専門は教育方法学,英語教育学。映画・麻雀、上原ひろみ・Capsule・東京事変・宇多田ヒカル,ジョジョ・ヒストリエ・重版出来・ダンジョン飯・宇宙兄弟、クンデラ・オーウェル・太宰・春樹,ダリ・ガウディ・カラヴァッジョ・フェルメール,エメマン,炒飯などで構成される大学教員の広報・告知用アカウント
横井 桃花🍑 @momo_03_08
3K Followers 1K Following 〜14才で母になり“世を動かす”新たなステージへ〜Abema prime・文春・はぐくむ・毎日新聞など… 各記事、メディアに出演中2025年2月【Concept Spa Alba-暗闇店】ドライヘッドスパサロン開業🕯 応援よろしくお願いします🤍👼🏼
Max守屋 @Max_Moriya
2K Followers 5K Following 2020年から4年間、小学校の担任・専科教員との team-teachingで、Max先生として3~6年生の英語授業をサポート。😊 2024年5月からは、タイの中高一貫校で、タイ人教師とTTで日本語・日本文化を教えるサポートを開始。 ワールドカップサッカーを、1990年イタリア大会からほぼ毎回現地観戦。
はやあや@かご�... @HayasakiAya
928 Followers 415 Following @AyaHayasaki 批判的応用言語学 英語教育 高大接続 入学前教育 探究学習 オートエスノグラフィー / 地方女性のライフキャリアと英語学習経験の研究
がんばる細胞ち... @ganbaru_cell
10K Followers 626 Following 細胞に日々翻弄される理系大学院生の日常を呟くアカウント/ 大好きなチェンチェ追っかけD進してきました/肝臓の研究してます/お酒と二郎系が大好きです/クソデカアフリカツメガエルとアカハライモリと一緒に暮らしてます
田中 若葉 (STEM/S... @wakaba_steam
1K Followers 900 Following ▼博士(教育学)▼#東京学芸大学 #STEAM教育 #STEM教育 #技術教育 に関する研究▼#東京学芸大こども未来研究所 #STEAM教育研修 #教材開発 #技術科教材 #TECH未来 を担当▼学校運営協議会委員長(地域コーディネーター)▼STEAM教育コミュニケーター▼元nicola model
野口晃菜 Akina No... @akinaln
29K Followers 1K Following インクルージョンに向けた実践-研究-政策/博士(障害科学) /一般社団法人UNIVA理事/戸田市インクルーシブ教育戦略官/中教審委員/少年院出口支援/帰国子女/ひとり親/取材・講演依頼はhttps://t.co/aXoD97cjx4 まで。個人的な相談は受けません。SNSで議論はしません。
Scholarship for PhD @ScholarshipfPhd
234K Followers 29 Following PhD, Postdoc & Fellowship scholarships, research tips & more 📚 Stay updated & subscribe for exclusive premium content Promotion: [email protected]
Shaofeng Li @ShaofengLi9
2K Followers 1K Following Professor of Applied Linguistics at The Hong Kong Polytechnic University; Editor-in-Chief of Research Methods in Applied Linguistics
日本語用論学会... @psjoffice
325 Followers 23 Following 日本語用論学会の広報アカウントです。当学会へのお問い合わせ等は、以下のメールアドレスの方へお願いします。 secretary -at- https://t.co/DWVbcr6PsK
東京大学 松尾�... @Matsuo_Lab
50K Followers 8 Following 東京大学 松尾・岩澤研究室のアカウントです。授業や研究に関する情報、研究室の雰囲気等を発信していきます。 #松尾研
Language Learning & T... @lltjournal
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Y.M. @yk373
588 Followers 278 Following 高専英語教員(2025年度育休中)/元高校教員/専門領域は実践研究,応用言語学(第二言語語彙学習・指導),教師教育/二児(双子MD)の父/家族とマラソンとヴィオラが好きです/英語教育の実践研究に関する情報を発進しています:https://t.co/4ruwP7umRg
教育ICTニュース... @EdTech_for_Kids
4K Followers 26 Following Impress Watchシリーズの教育ICTニュースサイト「こどもとIT」の公式Twitterアカウントです。記事や教育ICTに関するトピックなどをツイートしております。個別にお返事はできませんが、コメントは編集部一同で読ませていただきます。
物書堂(ものか... @monokakido
15K Followers 62 Following iOSとiPadOS向けに「辞書 by 物書堂」「英単語 by 物書堂」などのアプリを、macOS向けに「辞書 by 物書堂」と「egword Universal 2」「かわせみ」を開発・販売しています。https://t.co/7YTZ2fxfMj
Expo2025 大阪・関... @expo2025_japan
280K Followers 185 Following 2025年日本国際博覧会(大阪・関西万博、Expo 2025 Osaka, Kansai, Japan)の公式アカウントです。 テーマは「いのち輝く未来社会のデザイン」。 #大阪・関西万博 の最新情報や #ミャクミャク の活動などを発信しています。 Follow us in English⇒@expo2025japan
Yasuna MURASE @jasna_843
457 Followers 460 Following 東京大学大学院総合文化研究科博士課程/慶應義塾大学研究員📚『ジェンダード・イノベーションの可能性』📚『Notatki のたとき』📚『無知学への招待』。【2026年度の非常勤探してます!!】
Digital Applied Lingu... @digitaldal
56 Followers 58 Following Digital Applied Linguistics (DAL) is the first and only FREE journal that sits at the intersection of applied linguistics and digital interfaces.
Koji WATATSU @KojiWATATSU
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井上志音 Shion In... @Shion_nada
6K Followers 58 Following 灘中高 国語科教諭|大阪大・神戸大 講師|NHK高校講座「現代の国語」「論理国語」出演中 |国際バカロレア(IB)教育研究|灘校の日常を個人の視点で呟きます。フォローはお気軽にどうぞ!|『国語の新常識』(時事通信社) https://t.co/AygWgiburi
Ryosuke Nakahara @Ryosuke_Eng_Ed
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Hisanori Iijima @cogedu3121
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Yuki Kawamura / 河�... @KawamuraYuki
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Yuichi_Ono @YuichiOno9
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益川弘如: Hiroyuk... @h_masukawa
239 Followers 134 Following 2024年4月より青山学院大学教育人間科学部教授。専門は学習科学、認知科学、教育工学。協調活動を通した理解過程とその支援方法や評価に興味があります。学部ゼミ、大学院ゼミの活動を少しずつ紹介していきたいと思います。研究内容、大学院に興味がある方はご連絡ください。
九州大学 下地�... @shimojizemi
4K Followers 331 Following 九州大学言語学講座 下地理則のアカウントです。 教員の履歴書(業績・教歴・学位etc.)はこちら→https://t.co/hCEAoWtPUp 最新著書はこちら→https://t.co/XvNNKzM84O… コラムはこちら→https://t.co/Iov7jl3d61
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AIえいごアプリ�... @Magna_mint
801 Followers 976 Following はじめまして、クオです。 こちらは、AIえいごアプリ マグナとふしぎの少女の公式アカウントです。 お知らせやキャンペーン情報を発信します。 公式ハッシュタグ #マグナとふしぎの少女 第16回日本e-Learning大賞特別部門賞「AI・人工知能特別部門賞」受賞作
前田 啓朗 @maedakeiroh
235 Followers 9 Following 広島大学外国語教育研究センターに勤務し,英語の指導に携わっています。あまり活発には,ツイッターをしていません。 このアカウントにおける発言内容は私個人の見解であり,広島大学とは一切関係ありません。
渡辺理文/WATANABE... @watanabem317
702 Followers 341 Following 東京学芸大学 准教授/理科教育/教育評価/形成的アセスメント/質的研究/現場の先生と共同して授業研究をしています/理科教育で一番現場に近い研究者になることが目標です/評価のネガティブなイメージをポジティブなものに変えることも目標です
Hitomi Yanaka (谷中... @verypluming
6K Followers 570 Following Associate Professor, University of Tokyo; XAI Team Leader, RIKEN; Computational Linguistics; 博士(工学); 東大IS/CS 准教授(卓越研究員) 谷中研; 理研AIP 説明可能AIチームリーダー; 人工知能学会理事
アルコールの獲... @sakekakutoku
14K Followers 454 Following 北海道うまれ北海道そだち北大8年生の北海道飲食録/好きな酒は日本酒、好きな作家は吉行淳之介/アカウント名は坂口安吾から/ふだんは本の話でバズったりコラムかいたりして学費を稼ぎつつ性愛研究してます/プロフとか↓